Frontalunterricht, nein, Danke ? – Druckausgabe

Für angehende Lehrerinnen und Lehrer sowie für angehende Dozenten an Hochschulen beschreibt diese verständliche Einführung, wie man methodisch-didaktisch guten Unterricht macht. Beispielhaft wird ein Seminarverlauf anhand einer Lehrskizze Schritt für Schritt erläutert. Das Beispiel soll verdeutlichen, wie Theorie und Praxis ineinander greifen. Das Buch hat 100 farbige Seiten und wird als Softcover-Ausgabe im DIN A 5-Format geliefert. Der Preis versteht sich incl. Porto und Verpackung.